- °äó»å¾±²µ´Ç
- FD0328
- Tipo
- Curso de Formación EspecÃfica - MICROCREDENCIAL
- Modalidade
- Presencial
- ¶Ù³Ü°ù²¹³¦¾±Ã³²Ô
- 1 ano
- °ä°ùé»å¾±³Ù´Ç²õ
- 1.5
- Curso
- 2024-2025
- Prezo
- Abonado pola entidade solicitante
- Centro
- Delegado/a para a igualdade
- ¶Ù¾±°ù±ð³¦³¦¾±Ã³²Ô
-
Sonia Esperanza Rodriguez Boente
Aixa Permuy Martinez - Contacto
soniaesperanza.rodriguez [at] usc.es
Departamento / Centro Organizador
Oficina de Igualdade de Xénero
SONIA ESPERANZA RODRIGUEZ BOENTE
14724
soniaesperanza.rodriguez [at] usc.es
Delegado/a para a igualdade
Datas
¶Ù³Ü°ù²¹³¦¾±Ã³²Ô: 02/04/2025 - 29/04/2025
±Ê°ù±ð¾±²Ô²õ³¦°ù¾±³¦¾±Ã³²Ô: 17/03/2025 - 20/03/2025
MatrÃcula: 21/03/2025 - 25/03/2025
Número alumnos/as mÃnimo: 13
Número alumnos/as máximo: 25
Comentarios: Registration: OIX Venue: Faculty of Education Sciences. Campus Vida.
Seguro obrigatorio:
20,69€ (Aos alumnos que formalicen matricula en cursos de Posgrao Propio, Formación Continua e Programa de Formación, se lles incluirá ademáis o importe do seguro obrigatorio de accidentes e asistencia en viaxe para estudantes da ÆæȤÌÚѶ·Ö·Ö²Ê, segundo o establecido na normativa vixente (Acordo Consello Goberno 29 de xuño de 2009) e emitirase xunto coa 1ª liquidacion de matrÃcula. Excepto nos curso que sexan 100% virtuais, considerados estos por curso académico; e nos casos en que os alumnos teñan pagado este mesmo seguro nunha titulación da ÆæȤÌÚѶ·Ö·Ö²Ê no presente curso académico.)
Requisitos de acceso
Non se esixen.
±Ê°ù±ð¾±²Ô²õ³¦°ù¾±³¦¾±Ã³²Ô
Pode consultar un manual do procedemento de admisión na páxina web do CEP en Arquivo ou clicando aquÃ
Para realizar a solicitude de admisión acceda ao seguinte enlace da secretaria virtual
Sistema de selección
O público ao que vai dirixido é o estudantado da ÆæȤÌÚѶ·Ö·Ö²Ê e profesores/as de ensinanza primaria e secundaria. O criterio de selección será a orde de preinscrición.
Obxectivos
1. Colectivizar as ideas preconcibidas, os estereotipos e prexuÃzos, estimulando a súa análise e transformación, -persoal e grupalmente-2. Apoderar a mocidade, buscando liberala de posibles restricións asociadas a calquera categorÃa social ou corporal encarnada: sexo-xénero, orientación sexual, orixe étnica, poder adquisitivo, aspecto...
3. Educar as persoas na busca da liberdade, potenciando a conciencia, o pensamento crÃtico, a voluntariedade e o desexo, á vez que o sentimento de interdependencia e unha actitude coidadosa coas outras persoas
4. ContribuÃr ao desenvolvemento de competencias afectivas chave para a saúde relacional: a conciencia sensible, a regulación, a autonomÃa crÃtica, a comunicación -expresiva e receptiva- e a toma de decisións.
5. Previr as violencias sexuais, asà como posibles condutas de risco, promovendo estratexias e técnicas de seguranza en prácticas sexuais alternativas.
Competencias
T2.1. Pensar de maneira crÃtica.T4.1. Resolver conflitos.
T4.5. Axustarse á regulamentación.
T6.1. Preservar o benestar psicolóxico.
T6.3. Exercer dereitos e responsabilidades.
´¡±¹²¹±ô¾±²¹³¦¾±Ã³²Ô
Para avaliar as aprendizaxes do alumnado, na derradeira sesión, pediráselle ás persoas participantes que elaboren un texto breve no que deberán indicar os coñecementos adquiridos en relación aos contidos tratados; neste senso, pediráselles que, por exemplo, presenten algunha referencia a prácticas sexuais nas que non exista consentimento ou, tamén, que expliquen cando unha practica sexual alternativa non cumpre o estándar de consentimento. Este texto quedará entregado ao remate da actividade e será avaliado polxs docentes.
²Ñ±ð³Ù´Ç»å´Ç±ô´Ç³æò¹
Constituirase un espazo de reflexión colectiva sobre saúde relacional, centrado, máis concretamente, nos vÃnculos amorosos e sexuais, na sexualidade non convencional e nas prácticas corporais extremas. Tamén, presentaranse ferramentas para o desenvolvemento dun pensamento crÃtico que reforce a adquisición de competencias para a toma de decisións conscientes, baseadas na voluntariedade e o desexo, e para un afrontamento satisfactorio da vida vincular e sexual. Ao longo de 5 sesións -de 3 horas de duración cada unha- levaranse a cabo actividades e dinámicas moi diversas: de expresión verbal e non verbal, xogo grupal, análise de obxectos e prácticas culturais, debates, etc.; adaptándonos ás caracterÃsticas, necesidades e intereses das persoas participantes, en consonancia cos obxectivos do obradoiro e desde unha perspectiva queer emancipadora e libertaria. Idioma: Galego. TitorÃas: Non se prevén.
2, 9, 22, 23 e 29 de abril, de 16:00 a 19:00 h.
| °äó»å¾±²µ´Ç | Materia | °ä°ùé»å¾±³Ù´Ç²õ |
|---|---|---|
| 1 | Saúde Relacional: VÃnculos e Prácticas Amorosas e Sexuais. | 1.5 |