Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Trabajo del Alumno/a ECTS: 102 Horas de Tutorías: 6 Clase Expositiva: 18 Clase Interactiva: 24 Total: 150
Lenguas de uso Castellano, Gallego
Tipo: Materia Ordinaria áٱ RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Psiquiatría, Radiología, Salud Pública, Enfermería y Medicina
Á: Medicina Preventiva y Salud Pública
Centro Facultad de Medicina y Odontología
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Con docencia
Ѳٰíܱ: Matriculable | 1ro curso (Si)
Conocer el marco legal en el que se desenvuelve el odontólogo comunitario
Saber realizar protocolos para la atención en las enfermedades orales
Analizar los riesgos de las enfermedades de la cavidad oral y su aplicación en los tratamientos odontológicos
Realizar el tratamiento integral de las enfermedades orales basándose en los principios de promoción de la salud
Ser capaz para trabajar en los equipos de gestión de atención comunitaria
Ser capaz de diseñar y gestionar los programas sanitarios de salud oral
Odontología comunitaria, Marco legal. Servicios Sanitarios.
Atención primaria de salud: El equipo de salud oral.
Odontología integral, análisis de riscos. Protocolización de las actividades.
Planificación e gestión sanitaria.
Programas sanitarios de salud oral.
Piédrola Gil, Gonzalo et al. ʾédrola Gil : Medicina preventiva y salud pública. 12a ed. Barcelona, España: Elsevier, 2016. Print.
Katz S, Mc Donald J, e Stookey G. Odontología preventiva en acción 3º ed. Ed Panamericana 1982.
Cuenca Sala E, Baca Garcia P. (2013). Odontología preventiva y comunitaria. Principios, métodos y aplicaciones. 4ª ed. Barcelona. Masson.
Cuenca Sala E, Baca García P. (2005). Odontologia preventiva y comunitaria. Principios, métodos y aplicaciones. 3ªed. Barcelona. Masson.
Rioboo R. Odontología preventiva y Odontología comunitaria. Tomo I y II. (2002). Ed Avances Médico Dentales. Madrid Perea R. Educación para la salud. Reto de nuestro tiempo. Ed Diaz de Santos 2005.
Conocer el funcionamiento de la Administración sanitaria
Estará en condiciones de identificar los problemas de salud de la comunidad, analizarlos en sus diversos aspectos (biomédicos, ambientales, sociales, económicos y legales), mediante la aplicación de la metodología epidemiológica, y proponer la adopción de las medidas preventivas más adecuadas.
Reconocer y valorar las relaciones entre los factores ambientales y la salud de la comunidad.
Al inicio del Master se realiza una sesión presencial de presentación con los alumnos interesados en la materia.
Tendrá lugar en una fecha prevista en el calendario académico, en ella se considerara la formación y los intereses de los alumnos.
Para impartir a materia, una vez hecha la reunión inicial, se emplearan distintas técnicas de enseñanza a distancia, mediante las herramientas proporcionadas por la plataforma Moodle (lección, foros de discusión, tareas, etc.). Empleando aquellas que favorecen la discusión y el trabajo colaborativo.
Pudiendo organizarse sesiones presenciales de resolución de dudas tras la entrega de materiales.
Las tutorías podrán ser presenciales y por correo electrónico
El sistema de evaluación conjugará la avaliación continuada, mediante el seguimento de las tareas individuales y colaborativos: 50%
Trabajo final individual: 50%
Clases expositivas: 30 horas
Trabajo del alumno lectura materiales y estudio autónomo 45 h
Prácticas 30 h
Tutorías del seminario: 12 h
Prácticas 10 h
Total de horas de trabajo personal 75 h
Conocimientos de planificación sanitaria y de manejo de bases de datos.
Principalmente dirigido a alumnos con formación en odontología
El programa puede adaptarse a grupos homogeneos sin formación en odontología
Es obrigatorio consultar y utilizar el campus virtual durante todo el curso
Mª De La Almudena Rodríguez Fernández
Coordinador/a- Departamento
- Psiquiatría, Radiología, Salud Pública, Enfermería y Medicina
- Á
- Medicina Preventiva y Salud Pública
- Correo electrónico
- almudena.rodriguez [at] usc.es
- 䲹ٱǰí
- Profesor/a: Profesor Ayudante Doctor LOU