- Code
- FD0272
- Type
- Specific and On-Demand Training Program Course - MICROCREDENCIAL
- Teaching Modality
- No Face-to-face
- Duration
- 1 year
- Credits
- 3.0
- Course
- 2024-2025
- Price
- Abonado pola entidade solicitante
- Center
- Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)
- Management
-
Maria Del Carmen Fernandez Morante
Beatriz Cebreiro Lopez - Contact
beatriz.cebreiro [at] usc.es
Department / Organizing Center
Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)
BEATRIZ CEBREIRO LOPEZ
13749
beatriz.cebreiro [at] usc.es
Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)
Dates
Duration: 18/11/2024 - 18/02/2025
Pre-registration: 07/11/2024 - 10/11/2024
Registration: 11/11/2024 - 11/11/2024
Minimum number of students: 15
Maximum number of students: 55
Mandatory insurance:
20,69€ (Students who formally enroll in their own Postgraduate courses, Continuous Training and Training Program, will also be included the amount of mandatory accident insurance and travel assistance for ÆæȤÌÚѶ·Ö·Ö²Ê students, as established in current regulations (Council Agreement Government June 29, 2009) and will be issued together with the 1st liquidation of registration. Except in the courses that are 100% virtuous, considered these by academic year; and in the cases in which the students have paid this same insurance in a ÆæȤÌÚѶ·Ö·Ö²Ê degree in the current academic year.)
Access requirements
Estar en activo en un centro educativo/ aulas hospitalarias/ atención domiciliaria (también contratado por la asociación de la FEPNC) y trabajar con un menor con cáncer
Pre-registration
You can consult a manual of the admission procedure on the CEP website in Archive or by clicking here
To apply for admission, go to the following link of the virtual secretary
Selection system
1º Prestando atención educativa a menores con tratamiento activo 2º Contratado por la asociación de la FEPNC o colabora con la FEPNC 3º Prioridad al personal funcionario o interino de centros dotados con fondos públicos
Objectives
Career options
Evaluation
Evaluación continua que implica la realización de tres actividades formativas y la participación en los espacios de comunicación virtuales.
1) Análisis de conocimientos sobre el cáncer y experiencia previa con menores
1) Comprensión y análisis de los contenidos sobre la actuación educativa
2) Análisis de los contenidos de los itinerarios especializados en contextos reales
Tutoring
1) La actuación educativa como respuesta a las necesidades de menores con cáncer Objetivos: -Conocer las caracterÃsticas comunes de esta enfermedad y cómo pueden afectar al desarrollo fÃsico, emocional, psicológico y educativo de los niños y adolescentes. - Analizar los elementos de la atención educativa adecuada a las necesidades de los menores con cáncer y elaborar propuestas para una acción formativa más personalizada. Contenidos: 1. Conocer : 1.1. Conocimientos básicos 1.2. Tipos de cáncer, efectos secundarios y tratamientos 1.3. Secuelas, dificultades de aprendizaje y posibles adaptaciones 1.4. Necesidades del alumnado con cáncer 2. Actuar 2.1. Personas implicadas y funciones 2.2. Pautas de actuación: educativa y psicológicas 2.3. Protocolos de intervención de las Comunidades Autónomas 2) Los materiales didácticos de apoyo a la atención personalizada para los niveles educativos (Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato) y duelo en el contexto educativo Objetivos: - Explorar y experimentar con materiales didácticos adecuados a las caracterÃsticas de cada etapa educativa - Conocer y comprender el duelo para diseñar estrategias y recursos sobre el duelo en el ámbito educativo que facilite el proceso ante una pérdida. Contenidos: 1. La atención educativa en la Educación Infantil y propuestas de actividades para trabajar en el aula 2. La atención educativa en la Educación Primaria y propuestas de actividades para trabajar en el aula 3. La atención educativa en la Educación Secundaria Obligatoria y propuestas de actividades para trabajar en el aula 4. La atención educativa en Bachillerato y propuestas de actividades para trabajar en el aula. 5. El duelo en el contexto educativo
No hay
| Code | Subject | Credits |
|---|---|---|
| 1 | . | 2.0 |
| 2 | . | 1.0 |